Dass unsere Kinder angeblich nicht mehr lesen, wird ja schon allerorts beklagt. Und übers Schreiben denkt man dann lieber gar nicht erst nach ... Bis 31. Januar gibt`s Gelegenheit, alle eines Besseren zu belehren und bekannte oder bis dahin unbekannte Talente zu zeigen. Beim Schreibwettbwerb für Kinder und Jugendliche, veranstaltet von Kandil.de, unter der Schirmherrschaft des Schriftstellers P.J. Blumenthal.

Für Interessierte KundInnen, KollegInnen und all jene, die auch im Zeitalter der Emanzipation Wert auf lesbare deutsche Sprache legen: Wolf Schneiders Video-Kolumne auf Süddeutsche.de

Angeblich lesen viele unserer Kinder ja (fast) nichts mehr außer Mails und SMS - zumindest nicht freiwillig.
Stimmt das wirklich, und was können wir dagegen tun? Lässt sich nachlesen - beim Bundesverband Leseförderung.

Jawoll - auch ich gehöre zum Kreis der BloggerInnen, die kürzlich keinen blauen Brief, aber ein grünes Heftchen aus dem Briefkasten fischen durften. Die Meinungen zu dieser Aktion waren ja durchaus geteilt. Zu einem Punkt allerdings einstimmig: Die Aktion hat sicher für Aufmerksamkeit gesorgt. Liebe Frau Pelzer: Ich fand die Idee super. Ich habe keine Rotstift-Phobie und bin kein bisschen beleidigt, weil ich in meinem Beitrag über die Zeugnisübersetzungen nur eine 1- ergattern konnte. Sehr ansprechend gestaltet, und das Rechtschreibeportal schaue ich mir bei Gelegenheit auch noch an. Versprochen. Vielleicht sollte ich bei künftigen Beiträgen hier nicht nur auf den Inhalt, sondern doch auch auf Rechtschreibung achten? Ich gebe zu, mein Ranking ist mir zwar wichtiger als mein Notenspiegel, aber ich behalte mal beides im Auge :-)

Wer das Verbrechen liebt und darüber schreibt, aber noch keine Zeile der Öffentlichkeit präsentiert hat, könnte dies bis 31. August nachholen und sein Manuskript einsenden - dann werden nämlich Deutschlands beste Krimiautoren gekürt und beim Krimifestival München ausgezeichnet. Mehr Infos bei S. Fischer Verlage.

Magazine für Sprachkultur dürfte es - wenn überhaupt - nicht allzu viele geben.

Die Universität der Künste Berlin entwickelt eines, im Studiengang Gesellschafts -und Wirtschaftskommunikation.

Über eine anonyme Online-Umfrage wird zuvor recherchiert, was den Lesern hierzu wichtig wäre, was sie von einem solchen Magazin erwarten würden, usw. Mitmachen?

Die Gründe, im Alltag mit Anglizismen um sich zu werfen, sind vielfältig und legitim: Keine Zeit oder Lust zu übersetzen, deutsche Entsprechung zu lang oder umständlich, klingt cool, Macht der Gewohnheit, usw.

Wer schlicht und ergreifend nichts mehr versteht oder willig ist, drei Sekunden nach einem Übersetzungsvorschlag zu suchen und Texte hervorzubringen, die vielleicht doch einen Tick besser lesbar sind, findet Hilfe beim Verein deutsche Sprache und dem Anglizismen-Index.

Ganz gleich, welcher Sparte der schreibenden Zunft man angehört: Übersetzer, Lektoren, PR-Berater, Journalisten. Fast alle werden im Laufe ihres Freiberufler-Daseins irgendwann mit der Normseite konfrontiert. Nur: Was genau hat es damit eigentlich auf sich? Gibt es sie überhaupt? Wieviel Text umfasst sie? 1.500 oder 1.800 Zeichen oder Anschläge, mit oder ohne Leerzeichen? Gibt es Vorlagen? Diese Fragen sind alles andere als unwichtig, denn gerade in den Bereichen, in denen die Normseite als Berechnungsgrundlage dient, sind die Honorare ja oft nicht gerade unsittlich hoch, und bei Buch-Übersetzungen kann die Differenz je nach Sprachkombination das Honorar des Übersetzers durchaus um mehr als 10% schmälern. „Die“ Normseite, die offiziell 1982 zwischen dem Börsenverein des Deutschen Buchhandels und dem Verband Deutscher Schriftsteller erarbeitet wurde und als Empfehlung für die Verlagsbranche dient, hat Kollegin Marion Engmann auf ihrer Website unter den Fachbegriffen wunderbar erklärt Weitere Informationen und Downloads gibt`s hier beim Literaturcafe.

... für alle, die gelegentlich nur noch Bahnhof verstehen: Das Szenesprachen-Wörterbuch von Duden. Man beachte z.B. den "Bremser" und das "Zickröschen" :-)

Ein Blick auf Babbel.com lohnt. Nettes Portal, um Englisch-Kenntnisse aufzupolieren und sich mit anderen auszutauschen.